Открытая лекция «Анатомия сердца и клапанного аппарата. Заболевания сердечно- сосудистой системы.» преподавателя Медовой М.М.
14 апреля в стенах нашего колледжа прошло открытое занятие «Анатомия сердца и клапанного аппарата. Заболевания сердечно- сосудистой системы.» преподавателя Медовой Марем Махмудовны по курсу « Анатомия и физиология человека » для специальности: 34.02.01. «Сестринское дело» в группе С/Д 2/3 .
Цели занятия:
- Формирование знаний о строении, топографии сердца и в области изучения острой сердечной и сосудистой недостаточности.
- Способствовать формированию у студентов клинического мышления, необходимого для дальнейшего изучения медицины.
- Акцентировать внимание на воспитании у человека потребности сохранения личного здоровья.
- Подчеркнуть значимость ведения здорового образа жизни.
- Обратить внимание на профилактику нарушения функций органов сердечно — сосудистой системы в процессе жизнедеятельности.
- Улучшение формирования у студентов экологической культуры.
Для достижения поставленных целей преподаватель Марем Махмудовна использовала объяснительно-иллюстративный и диалогический методы, а также использовалась личностно-ориентированная технология. Занятие сопровождалось мультимедийной презентацией и демонстрацией видеоматериала.
Сердечная недостаточность — важнейший клинический синдром, характеризующийся неуклонным прогрессированием, что приводит к потере трудоспособности и значительно ухудшает качество жизни.
Несмотря на достижения последних десятилетий в области изучения патогенеза, клиники и лечения сердечная недостаточность по-прежнему остается одним из самых распространенных, тяжелых и неблагоприятных осложнений всех заболеваний сердечно-сосудистой системы.
Сердечная недостаточность стоит на третьем месте среди причин госпитализации и на первом месте у лиц старше 65 лет. В возрастной группе старше 45 лет каждые 10 лет заболеваемость удваивается.
Такие занятия помогают студентам лучше понять строение и функции сердца, сформировать профессиональный интерес к изучению этой темы и развить навыки, необходимые для будущей медицинской деятельности.









